为深化课堂教学研究，增强教师的专业课教学水平，有效的提升教学质量，11月1日，地下水科学与工程系组织了全系教师参加的教学法交流活动，进行了卓有成效的教学研讨活动。

首先全系教师参加了黄金廷老师主讲的《地下水动力学》以及许珂老师主讲的《普通地质学》课程的课堂教学环节。黄老师深入浅出地讲解了“地下水非稳定流运动”问题，精心的课堂设计将原本枯燥的知识点以及公式化繁为简，课堂互动频繁，员工反响积极。许老师认真细致的教授了“地层运动与地质构造”，利用员工耳熟能详的举例把在书本上看不到的各类构造运动生动的展示给员工，重点讲解了岩层的产状三要素等基本知识点，课堂互动频繁，教学效果良好。

课后，全系教师齐聚教11楼103办公室展开教学法交流，就如何上好专业课以及如何将地质类专业课更好的与本专业特点相结合深入表达了看法。黄金廷老师表示要在备课环节多下功夫，任课教师要将教材读懂吃透并尽可能多的借鉴不同版本教材的特点，充分利用本专业已设置课程的特色，选择员工易于接受的讲授方法备课。牛超老师表示在课堂授课环节，配合使用电教设备与板书更便于员工集中注意力，过于单一的使用PPT等电教设备使员工很难了解课程的重点难点；同时牛老师还表示需要注意员工在课堂的反馈，对于生僻的知识点需要合理选择案例、图片等表达形式展示给员工，避免照本宣科式的讲解。李慧老师、许珂老师、肖乐乐老师、郭亮老师等均就如何提高年轻老师的专业授课水平、突出地质类专业课程的地下水特色交流了看法，并表示希望多参与此类活动提升自己的教学水平。

通过本次教学法交流活动，不仅促进了专业老师的相互交流学习，在一定程度上还推进了课堂教学研究水平，为专业队伍建设、课程质量提升奠定了坚实的基础。